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Pétition

Enseignement supérieur et recherche: Appel solennel à cesser de prendre toute mesure non-urgente en période de confinement

Pétition : Enseignement supérieur et recherche: Appel solennel à cesser de prendre toute mesure non-urgente en période de confinement Pétition

Enseignement supérieur et recherche: Appel solennel à cesser de prendre toute mesure non-urgente en période de confinement

17.554 signatures
Pétition soutenue par un Super contributeur
Auteur(s) :
Academia.hypotheses.org, carnet de veille sur l'emploi dans l'enseignement supérieur et la recherche
Destinataire(s) :
Frédérique Vidal (Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation)
La pétition
Mises à jour

Nous, membres des Universités et des EPST, syndicats, sociétés savantes et collectifs de l'enseignement supérieur et de la recherche, demandons solennellement que le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, s’abstienne de prendre toute mesure réglementaire qui ne soit pas justifiée par l’épidémie de covid-19, en particulier celles qui modifient le Code de l’éducation, le Code de la recherche et les statuts des personnels.


Depuis le début du confinement général de la population, le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation a par deux fois fait paraître au Journal officiel des mesures réglementaires que l’urgence de l’épidémie de covid-19 ne justifiait en aucun cas.



Il y a d’abord eu le décret du 18 mars 2020, qui donnait aux postes hors-statut enseignant.e-chercheur.se (EC) – postes précaires, tenure-track, chaires d’excellence – l’accès à des primes jusque-là réservées aux titulaires, afin de favoriser de no
uveaux recrutements précaires au lieu de titulariser les précaires qui exercent actuellement.
 C'est ensuite l’arrêté et le décret du 3 avril 2020, qui obligent tout∙e étudiant∙e de licence, licence professionnelle, diplôme universitaire de technologie et BTS à obtenir une certification en anglais délivrée par des entreprises privées étrangères.


Sous couvert de technicité, ces mesures sont tout sauf anodines : la première grignote un peu plus le lien irréductible qui lie les libertés académiques à la situation statutaire des EC, des chercheur∙es et des enseignant∙es ; et les secondes confient au monde marchand une partie des diplômes universitaires, rognant encore le monopole de l’État. Dans les deux cas, c’est la privatisation du service public de l’enseignement supérieur qui avance, sans que le débat soit possible en ce temps de confinement.


Parallèlement, l’effort du MESRI à lutter contre la crise est discutable : pas de remise en cause de tout ou partie du Crédit impôt recherche, alors que le CNRS lance un appel aux dons. Le Ministère n’a pas davantage financé l’acquisition d’un cryomicroscope nécessaire pour étudier le coronavirus, alors que ce dernier est réclamé par les équipes spécialistes depuis plusieurs mois.


Il est inadmissible que le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation profite du confinement général de la population pour faire passer ces mesures.


C’est inadmissible, d’abord, parce que cela signifie que le Ministère, en pleine épidémie, consacre du temps et de l’énergie à la préparation et à la mise en œuvre de ces mesures, qui, pourtant, ne présentent aucun caractère d’urgence. Pis encore, il le fait au moment même où, par ailleurs, il explique aux 120 000 vacataires de l’enseignement supérieur, pour certains en situation de grande précarité, que faute de temps en cette période d’épidémie, le paiement des heures d’enseignement est reporté, et parfois même remis en cause.


C’est inadmissible, ensuite, parce qu’une partie de la communauté de l’enseignement supérieur et de la recherche s’oppose à ces mesures depuis des années. Elle s’y opposait plus encore ces derniers mois, avec la grande tempête de colère qui traversait les établissements jusqu’à ce que le confinement l’interrompe brutalement.


Dans une démocratie, si l'on se résout à prendre une décision aussi radicale que celle de restreindre de façon maximale les déplacements de la population dans son ensemble, on reporte toute réforme qui n'est pas directement liée à la catastrophe rendant nécessaire ce confinement. Dans une démocratie, autrement dit, on ne réforme pas si les citoyens ne disposent ni de leur liberté de manifester, ni de leur liberté de réunion, car, alors, leur liberté d'expression est trop réduite et leur droit à contester, trop affaibli.


C’est cela qu’il ne faut pas perdre de vue : si le président a suspendu la réforme des retraites, ce n'est pas une faveur qu'il a accordée. C’est parce qu’il ne pouvait faire autrement, sauf à porter une atteinte sans précédent à trois de nos libertés les plus fondamentales : la liberté de réunion, la liberté de manifestation et la liberté d’expression.


C’est pourquoi nous demandons solennellement au Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation la suspension de toutes les mesures autres que celles qu’exige strictement l’urgence de la situation, et en particulier la suspension des mesures qui modifieraient le Code de l’éducation, le Code de la recherche et les statuts des personnels. Au moins le temps que la communauté de l’enseignement supérieur et de la recherche puisse à nouveau se réunir.

Premiers signataires (sociétés savantes, collectifs universitaires, syndicats, revues scientifiques) : https://academia.hypotheses.org/22438

Le 24/04/2020

Chère collègue, cher collègue,
Vous avez accepté, en votre nom personnel, de signer l’appel à la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Insertion professionnelle à cesser de prendre, en période de confinement, des mesures réglementaires qui ne seraient pas justifiées par l’épidémie de covid-19, en particulier celles qui modifieraient le Code de l’éducation, le Code de la recherche et les statuts des personnels.    Cet appel, initié le lundi 13 avril 2020, a connu en une semaine un succès tout à fait inédit, qui témoigne d’un accord largement partagé autour de son contenu : plus de vingt sociétés savantes, issues aussi bien des sciences humaines et sociales que des sciences expérimentales, des collectifs mobilisés, des centrales syndicales et de sections locales, et plus de cinquante revues y ont apporté leur soutien public. La liste de ces collectifs figure ici: .https://academia.hypotheses.org/22438   Plus de 16 000 personnes ont par ailleurs apporté leur soutien à cet appel, comme en témoigne la pétition déposée sur le site mesopinions.com, qui dispose du label de fiabilité délivré par le Conseil économique, social et environnemental. Aucune pétition récente n’a recueilli un tel soutien, concernant une question spécifiquement liée à l’organisation de l’enseignement supérieur et de la recherche.   Comme prévu, nous avons remis le mardi 21 avril 2020 l’appel à la ministre, ainsi qu’à un certain nombre d’acteurs intéressés par les questions d’enseignement supérieur et de recherche, au Parlement, dans la presse spécialisée et dans les universités et EPST. Nous avons eu quelques accusés de réception, en particulier le président de la Commission Culture et éducation de l'Assemblée nationale ; tandis qu, suite à notre envoi, e le sénateur Magner, vice-président de la Commission culture du Sénat, a souhaité poser une question écrite à la Ministre : https://academia.hypotheses.org/22752   Le texte peut toujours être signé à titre collectif :  https://academia.hypotheses.org/22438 ou individuel : https://www.mesopinions.com/petition/politique/enseignement-superieur-recherche-appel-solennel-cesser/86263   Nous avons préparé un communiqué de presse : https://academia.hypotheses.org/22722   Nous vous remercions de bien vouloir diffuser cette information sur votre site ou dans vos propres réseaux, si vous en êtes d’accord.   Avec nos chaleureux remerciements pour votre soutien,   L'équipe de rédaction d'Academia  

Le 19/04/2020

Bonjour,

En ce dimanche de confinement, nous dépassons les 7 500 signatures en soutien à notre Appel solennel à cesser de prendre toutes mesures non-urgentes en période de confinement à destination du Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation.

Ont également souscrits une vingtaine d'associations professionnelles ou sociétés savantes, plus d'une dizaine de syndicats et de collectifs, et une cinquantaine de revues scientifiques, dont vous pouvez trouver la liste ici: Liste des revues scientifiques

Nous allons remettre cette pétition dans l'après-midi de mardi 21 avril 2020, dans l'après-midi, alors que nous suspectons que d'autres mesures non-urgentes sont en préparation ; et que les mesures apportées pour administrer les problèmes actuels (recrutements notamment) ne sont pas satisfaisantes, quand elles existent.

N'hésitez pas à continuer faire circuler ce texte autour de vous.

Meilleures salutations,

Christelle Rabier, pour l'équipe de rédaction d'Academia

17.554 signatures
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969 commentaires
Sabine - Le 14/04/2020 à 14:35:13
Enseignante-Chercheuse, je suis opposée à la LPPR et à ces mesures que le ministère de l’enseignement supérieur est en train de faire passer « discrètement » et hors de tout débat public, en raison du confinement
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Catherine - Le 19/04/2020 à 10:08:45
A partir de maintenant,le seul commentaire que je ferai s'intitulera : Pendant le Confinement....Les points de suspension étant très importants. Le pipe line canadien,la 5g, les arbres coupés, le f....Linky, les accords avec les labos, le massacre des bébés phoques, pendant que les vendeurs de news, eux-même achetés par les grands groupes, nous grillent le cerveau avec leurs infos stupide.....A qui profitent ces nombreux crimes envers la Nature, les animaux, et les hommes?
Donc, Pendant le confinement.....
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Corinne - Le 19/04/2020 à 10:38:08
Car on nous enfume depuis le début ! Une belle opportunité ce virus pour remettre en cause tout notre système social. Pas de débat peu de voie dissonant. Confinés indignée-vous !
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