Association de Parents d'élèves Fontenillois Asabl'lage.
Pétition contre la sectorisation des collèges.Dés la rentrée 2020, suite à la Refonte sectorisation des collèges, certains élèves du groupes scolaire Génibrat des classes CM seront orientés sur le collège Cantelauze.
Nous demandons une ré-étude de la Refonte sectorisation des collèges.
Voici les rues envisagées pour les zones sur la commune de Fontenilles:
Fontenilles quartier Magnes:
- Impasse de l'avenir
- Impase di Bois du Juge
- Clos des Hortensias
- Impasse Jacoumart
- Lieu-dit Jacoumart
- Impasse des Magnes
- Chemin du Rugas
- Alée du Serpolet
- chemin de Cammarty Partie Sud du 6 à fin et du 9 à fin.
- chemin des cavaliers Partie Nord( urbanisée).
Fontenilles Quartier St Flour.
- Chemin de Cammarty : Partie Nord n°de 2 à 4 et de 1 à 7.
- Route de la Salvetat - D65 N° pairs du N°92 à fin.
- Chemin du Berdoulet
- Lieu-dit Berdoulet Est
- Chemin du Bois
- Impasse de Bretagne
- Lieu-dit Capéran
- Impasse des Cigales
- Chemin de Fonbrennes
- Chemin des Hauts de Fonbrennes
- Impasse de Frenes
- Lieu-dit la Fustière
- Lieu-dit Hustère
- Lieu-dit Pascau
- Route de Pascau -D65A
- Chemin de Las Prières
- Impasse des Pyrénées
- Chemin de st Flour
- Impasse de st Flour
- Lieu-dit la Source
- Lieu-dit Thières
Les conséquences sont nombreuses :
- Perte des repères et des liens sociaux établis jusque là
- Abandon des lignes de bus actuelles pour ceux qui demanderont une dérogation sur le Collège Irène Joliot Curie.
- Pour décourager les demandes de dérogation, la dérogation de Fratrie n'arrive qu'en 4 ème Position.
- Séparation des Fratries.
- Les enfants dans 2 collèges différents et donc 2 lignes de bus différentes.
Comment peut-on parler de l'intérêt général dans de telles conditions ?
Où est l'intérêt de nos enfants ?
Nous exigeons une ré-étude de la Refonte sectorisation des collèges.
Nous demandons que nos enfants habitants Fontenilles reste sur le Collège Irène Joliot Curie.
Si vous refusez la sectorisation proposée par le conseil départemental et l'inspection académique, signez cette pétition !
Merci pour votre soutien !
FR
EN