Des moyens pour nos écoles de Bessières, Non aux absences non remplacées : nos enfants ont droit à l’école !

Pétition : Remplacement des enseignants et accompagnement des élèves en situation de handicap à Bessières 1️⃣ Non remplacement des enseignants absents

Nous, parents d’élèves signataires de cette pétition, constatons que depuis la rentrée scolaire de septembre 2022 :

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  École élémentaire LOUISE MICHEL : 29 journées d’absence d’enseignants sans remplacement, avec jusqu’à 5 professeurs absents sur une même semaine.

  
  
  
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  École maternelle de l’ESTANQUE : 24 journées d’absence sans remplacement.

  
  
  

Conséquences constatées :

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  Des élèves sont privés d’enseignant et n’ont pas classe.

  
  
  
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  Les enfants sont soit gardés au domicile familial, soit répartis dans des « classes d’accueil » souvent hors de leur niveau, surchargeant ces classes et rendant le travail difficile pour tous.

  
  
  
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  Les enseignements des diverses matières sont interrompus, ce qui rend le suivi du programme scolaire compliqué.

  
  
  
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  En maternelle, les absences non remplacées perturbent l’apprentissage et l’équilibre émotionnel des enfants, entraînant retour des pleurs et désorientation.

  
  
  
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  Les sorties scolaires sont souvent annulées car un professeur ne peut pas gérer deux classes simultanément, pénalisant encore les enfants.

  
  
  

Cette situation constitue une rupture dans la continuité du Service Public National d’Éducation et prive nos enfants d’une chance de réussite scolaire.

Nous avons porté ces chiffres à la connaissance de Madame MARROU, Inspectrice de circonscription, qui comptabilise ces absences mais ne dispose pas de moyens suffisants pour les remplacer. Des contractuels devraient être embauchés, mais leur nombre pour notre circonscription reste inconnu.

Notre demande :

Nous demandons que les moyens de remplacement en Professeur des Écoles soient rapidement renforcés afin que cette situation ne se reproduise plus dans nos écoles et dans la circonscription.

2️⃣ Manque d’accompagnants d’élèves en situation de handicap

Nous constatons également une pénurie d’AESH pour accompagner les élèves en situation de handicap, malgré les heures allouées par la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).

État des lieux :

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  École maternelle de l’ESTANQUE : MDPH a notifié 3 AESH individuels et 1 AESH mutualisé. Depuis le 15 septembre, 1 AESH est absente et non remplacée.

  
  
  
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  École élémentaire LOUISE MICHEL : manque de 1 AESH individuel et 3 AESH mutualisés. De plus, 7 enfants sont en attente de notification, augmentant fortement la demande sur l’école.

  
  
  

Selon le site de l’Éducation Nationale :

« L’aide individuelle a pour objet de répondre aux besoins d’un élève qui requiert une attention soutenue et continue »
« L’AESH-m répond aux besoins d’accompagnement d’élèves qui ne requièrent pas une attention soutenue et continue. Il accompagne plusieurs élèves en situation de handicap simultanément ou successivement. »

Or, ces élèves ne bénéficient pas de l’aide humaine qui leur a été notifiée, créant une inégalité des chances, pourtant axe fort de la politique éducative interministérielle.

Notre demande :

Afin de garantir un enseignement adapté à tous les élèves et respecter les prescriptions légales, nous sollicitons l’octroi immédiat d’AESH dans nos écoles.

Un courrier de soutien de la mairie de Bessières sera adressé au rectorat avec cette pétition.

Fait à Bessières, le 1er février 2023