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Allez Parents !
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tous!
La pétition
CONTRE le passage en force de la réforme à 4,5 jours et la précipitation sans prendre en compte l'avis des parents et des enseignants;
CONTRE la désorganisation générale et l'accroissement des inégalités;
CONTRE la fatigue prématurée de nos enfants avec les TAP sans intérêt.
Parents, faisons-nous entendre par cette pétition qui doit replacer nos enfants et leur bien-être au cœur du débat.
99
signatures
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Bonjour, est t-il possible que se regrouper pour faire grossir une seule et même pétition qui porte sur le même sujet. Nous sommes tout a fait d'accord que cette réforme est ridicule et que la passer en force ne va que nous mettre encore un poil plus en colère. C'est pourquoi je vous joint le lien de notre pétition : http://www.mesopinions.com/petition/enfants/stop-reforme-peillon-rythmes-scolaires/10938 . En tant qu'auteur, vous pouvez en un seul clic proposer a vos signataires de se regrouper sur la même pétition. Espérons arriver aux 40000 signatures pour que l'assemblée nationale soit obligée de nous lire. Si vous le souhaitez, je ferais de même sur la mienne en leur proposant votre lien. Cordialement.
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Nadine - Le 09/11/2013 à 18:50:15
Bonjour,
je suis contre cette réforme , elle ne tire aucun avantage pour nos enfants, ni pour la famille; Je pense que le gouvernement doit nous consulter avant d'imposer quoi que ce soit, on a aussi notre mot à dire ! il faut penser aux enfant s et non à vos intérêts.
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Christelle - Le 12/11/2013 à 08:53:42
Je suis contre cette reforme qui remet les couts sur les communes et va generer encore plus d'inegalites entre les communes riches / pauvres, rurales / urbaines. De plus cette reforme ne va pas dans le sens des etudes faites sur la disponibilite des enfants puisque dans la plupart des cad d'applications, les enfants vont travailler plus longtemps le matin (et je ne pense pas qu'un enfant soit attentif a 11h45) et va travailler juste apres le repas (de nombreuses communes ont d;ailleurs reduit le temps de pause repas pour faire le cours de l'apres-midi encore plus tot).
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