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Alléger la charge scolaire en France : pour une école qui respecte les élèves

Alléger la charge scolaire en France : pour une école qui respecte les élèves Pétition
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Auteur :
Auteur(s) :
Je suis un élève de 4e je n'ai pas de nom d'association.
Destinataire(s) :
Le ministre de l'éducation
La pétition

Nous, élèves, collégiens, lycéens (et parents ou enseignants qui nous soutiennent), lançons cette pétition pour demander une réforme urgente de l’organisation scolaire en France.


Aujourd’hui, la charge de travail imposée aux élèves devient insupportable. Les journées sont trop longues, les devoirs s'accumulent, le stress augmente, et notre bien-être s'effondre.


Voici nos arguments :


 1. Trop de devoirs nuit à la santé mentale des élèves


Les jeunes sont de plus en plus touchés par des troubles liés au stress scolaire : anxiété, burn-out, troubles du sommeil, dépression, perte de motivation.
Nous ne sommes pas des machines. Notre cerveau, comme notre corps, a besoin de repos pour apprendre.


De nombreux élèves souffrent en silence, et certains en viennent à perdre goût à la vie ou à envisager le décrochage scolaire. Ce n’est pas normal.


⏰ 2. Des journées trop longues, sans temps pour vivre


Un collégien ou lycéen passe en moyenne entre 30 et 35 heures par semaine en classe, sans compter les devoirs qui peuvent représenter 2 à 4 heures par soir, plus les révisions du week-end.
Cela laisse très peu de temps pour :



  • Dormir suffisamment (8 à 9 heures minimum à notre âge)




  • Pratiquer un sport ou un loisir




  • Voir ses amis, passer du temps en famille




  • Simplement souffler




Un élève épuisé ne peut pas apprendre correctement.


 3. Le système valorise la quantité plutôt que la qualité


La surcharge de travail pousse beaucoup d’élèves à faire les choses vite, mal, ou sans comprendre.
Il ne suffit pas d’avoir beaucoup d’exercices pour apprendre : il faut du sens, des méthodes, du dialogue avec les enseignants.


Nous voulons une école qui favorise :



  • La pédagogie active




  • Le travail en classe plutôt qu’à la maison




  • L’apprentissage profond, pas le bachotage




⚖️ 4. Une inégalité entre élèves injuste


Tout le monde n’a pas les mêmes conditions de travail à la maison. Certains n’ont pas de pièce calme, pas d’aide de leurs parents, pas d’ordinateur, ou vivent dans un contexte difficile.
Trop de devoirs renforcent les inégalités sociales et scolaires.


Nous demandons une école plus juste, qui donne les mêmes chances à tous.


❤️ 5. L’école doit respecter l’équilibre de vie des élèves


L’école est importante, mais ce n’est pas toute notre vie.
Un élève équilibré, qui a du temps pour lui, sera plus motivé, plus concentré, plus heureux, et donc… plus efficace.
Il est temps de changer de modèle : une école humaine, moderne, respectueuse de notre santé, est possible.


Ce que nous demandons concrètement :



  • La réduction du nombre de devoirs à la maison, avec des quotas raisonnables par semaine.




  • Une meilleure coordination entre professeurs pour éviter la surcharge.




  • Plus de travail fait en classe, avec accompagnement.




  • La prise en compte de la santé mentale des élèves dans les politiques scolaires.




Soutenez-nous !


Si tu es élève, parent, professeur, ou simplement citoyen concerné : signe cette pétition pour demander un changement.
L’école doit être un lieu de savoir et de bien-être, pas une source permanente de stress et d’épuisement.

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34 commentaires
Micheline - Le 16/05/2025 à 19:02:44
pas d'accord. j'ai deux fils qui ont fait de longues études et les heures de cours aussi conséquentes avec des devoirs. alors arrêtez de plaindre ces "pauvres élèves". on voit le résultat des fins d'années et du niveau scolaire qui est déplorable par rapport aux précédentes décennies.
16 4
Gilles - Le 16/05/2025 à 20:15:46
Pourtant le niveau est de plus en plus faible !
14 3
Photo profil auteur
Betty - Le 16/05/2025 à 23:27:54
Il y a 40 ans, nous avions autant d'heures de cours, autant de travail à faire à la maison et dans des conditions difficiles (familles nombreuses) mais nous y arrivions ! Il est vrai qu'à l'époque, on accordait moins d'importance au sport, on ne voyait pas les amis en dehors de l'école et on n'avait pas de téléphone portable ...
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