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Pour le maintien de l’enseignement de L’ALLEMAND et de L'ESPAGNOL au sein de l’école élémentaire A. Saint-Exupéry

Pour le maintien de l’enseignement de L’ALLEMAND et de L'ESPAGNOL  au sein de l’école élémentaire A. Saint-Exupéry Petition
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Author :
Author(s) :
sandrine
Receiver(s) :
l'académie Gironde et du Directeur de l’école
The petition
L’apprentissage d’une langue étrangère a été proposé à nos enfants en classe de CE1 avec au choix
ANGLAIS – ALLEMAND – ESPAGNOL.
Une semaine après la rentrée scolaire 2011, la direction de l’école, l’académie, nous ont informées :
1- De la suppression de l’enseignement de l’ALLEMAND au CE2, en invoquant que les effectifs étaient trop faibles.
Or ceux-ci sont les mêmes que l’an passé.
Cette année les élèves de CE2 qui pratiquaient l’allemand en CE1, sont contraints de basculer sur l’anglais avec un an de retard.
2- De la suppression de l'enseignement de l'ESPAGNOL pour les classes de CE1, ces derniers se voient donc contraint d'apprendre l'ANGLAIS.

QUAND UNE OPTION EST CHOISIE – ELLE DOIT ETRE MENEE A SON TERME !
QUAND ON LAISSE UN CHOIX EN FIN DE CP AUX PARENTS - AUX ELEVES
CE N'EST PAS POUR L'ANNULER UN 2 MOIS PLUS TARD
DE TELS PROCEDES NE SONT PAS ADMISSIBLES !
Nos enfants ne sont pas des pantins, qui doivent changer d’option
au bon gré de notre chère bureaucratie.
ILS SONT CENSES PRATIQUER LA LANGUE de leur choix JUSQU’AU CM2.
Nous agissons en qualité de parents d’élèves directement concernés. Nous ne dépendons d’aucune fédération de parents d’élèves. Mais nous espérons recevoir leur soutien !

Pour éviter les doublons nous remercions les personnes ayant signés la version papier de ne pas signer ici aussi.

Nous vous remercions pour vos signatures, votre soutien et merci à ceux qui feront circuler cette pétition.
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42 recent comments
18:22:20
@Aurélie :
Désolé de vous contredire à mon tour, mais il ne faut pas généraliser ce que votre activité professionnelle est amenée à constater tous les jours.
Tous les enfants en bas-âge ne présentent pas forcément les problèmes que vous évoquez.
N'y voyez pas un manque de modestie de ma part, mais si vous me le permettez je vous ferai part de mon cas :
Enfant de parents immigrés, j'ai grandi en parlant leur langue ainsi que le dialecte de la région dont ils étaient originaires en les dissociant parfaitement. Je n'avais pas d'autres choix pour m'exprimer.
Dés l'âge de cinq ans, j'ai appris le français à l'école de la République toujours en maîtrisant ces trois idiomes en fonction bien sûr de ma progression.
Je suis pourtant loin d'être un génie.
L'école d'aujourd'hui n'est malheureusement plus celle d'il y a 50 ans. Les psychologues scolaires ne manquent pas de faire des gorges chaudes de cette époque où l'on apprenait si bêtement à lire et à écrire, où le maître d'école était respecté et où l'on quittait le CM2 en maîtrisant parfaitement le subjonctif.

@Ninette :
Je peux vous assurer que j'ai vécu une enfance heureuse, épanouie, contrairement à ce que vous avancez et je suis désolé que tant de gens pensent la même chose que vous. Vous ne faites que conforter les théories pédagogiques "modernes" qui vont à l'encontre de la culture et du savoir.
5 0
Herve - 16:14:41
plus de langues= plus de cultures.

Moi je suis pour mais attention au fausses langues
1 0
Gerard - 19:20:46
pour mon petit fils continue a aprendre l allemand
0 0
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