Intégration de cours d’apprentissage du langage conceptuel des animaux
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M. Simon Baptiste
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Madame Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’éducation nationale
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Madame Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’éducation nationale,
Pour commencer je vous prie d’agréer, madame la ministre, mes meilleures remerciements pour votre travail. Celui effectué par le passé, celui d'aujourd'hui, et celui à venir. Je suis bien conscient, nous le sommes tous, que notre état est un état de droit et porteur de valeur. Nous lui en sommes redevables.
Mais il y’aura toujours des progrès à faire : tant que le racisme, l’incivilité et l’ignorance seront présents. Les citoyens peinent à maintenir leurs rues propres et certains préfèrent ignorer le sort des êtres vivants qui souffrent encore actuellement : animaux comme êtres humains. Au sein même de notre état presque utopique, des centaines de milliers d'entre eux meurent encore chaque jours : dans nos ruelles, nos parcs, nos caniveaux...
Afin de lutter contre cette fatalité insupportable, mais aussi dans le but de faire diminuer les actes de racisme et d’incivilité -au sein de notre état fédérateur et dans le monde entier- je vous propose d’intégrer, dés l’école maternelle, des cours d’apprentissage du langage conceptuel des animaux (chanté, mimé, autres...).
Il va de soi que de mettre en avant cette interaction favoriserait les échanges inter-sociaux et culturels entre nos enfants. Je pense aussi que cela rendrait notre population plus intelligente et plus compréhensive. En fait, je suis persuadé que l’on observerait dés lors un changement de comportement global.
Je pense que cette prise de conscience favoriserait la diminution de la criminalité en France (dont on sait que les prisons sont déjà surchargées). Pourquoi ? Car l'apprentissage d’un tel langage permettrait aux futurs délinquants de prendre conscience plus tôt des conséquences de leurs actes.
En vous remerciant pour votre attention, je vous prie de croire, Madame la ministre, en l'expression de mes salutations et de ma confiance ; sincères et distinguées.
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Je signe pour le respect et l'Amour que je porte a tous les Animaux...
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Arkhes - 17:06:35
mon chien m'appris à être plus ouvert au autres,j'ai appris l'amour,la tolérance et l'affection vaut mieux que son contraire,mon chien était plus qu'un chien,mon amour,mon partenaire,qui m'accompagné de son arrivée à la maison jusqu'a sa mort le respect,est aussi de vouloir arrêter la souffrance des animaux. -saviez-vous,que les chiens de races sont victimes d'affreuses souffrances engendré part les croisements consanguins,une campagne contre la consanguinité nous aiderait,mais aussi,faire comprendre,que dans la nature,en exemple:les chiens savent se régulé,ce dont nous les humains devront apprendre à se réguler,avant que la surpopulation ne condamne tout,effondrement de nos sociétés,qui veut ça ? je ne veux ni la mort,des humains,ni des animaux,mais seulement,que ceux qui vivent en villes vivent en harmonie et cohabitation pacifique avec nos amis les animaux. comparé à certains humains,les chiens sont des anges,comme tout les animaux en général -j'encouragerais aussi à intégré,l'autorisation d'animaux dans les maternelles,les enfants apprendrent et retiennent plus facilement,quand il y a un chien en titre d'exemple. de ce point vu là,quand j'étais enfant,j'imitais mon chien dans tout ses comportements gestuels. aujourd'hui,quand j'entend un chien aboyé,je comprend la tonalité,la fréquence,mais aussi sa signification. -le plus amusant,est l'imitation,la langue du chien est aussi fait de gestuel,de mimique ,mais aussi de communications que l'on entend(aboiements,les plus connus,mais aussi grognements,grondements,gémissements,glapissement,plaintes,pleures aussi(oui un chien peut pleuré)
tenez,mon père avait envoyé mon chien dehors,il s'est retrouvé tout seule,moi,ça m'a fait mal,c'est là qu'en l'entend,gémir doucement,avec un aboiement bas,je ne supporte pas,de l'entendre se plaindre,ça m'aller droit au coeur,ma mère elle cédé à au point d'ouvrir la porte,mon père ne semblait pas apprécié mon chien,en tant qu'être-vivant sensible,quand une personne était traumatisé
