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Author :
Author(s) :
Conseil de Parents d'Elèves FCPE de l'Ecole des Sources de Beynost
Receiver(s) :
Monsieur l'Inspecteur de l'Académie de l'Ain
L’avenir de l’école publique est menacé:
-> Suppression de 11 000 postes à la rentrée 2008 (80 000 à l’horizon 2012)
-> Nouveaux programmes en maternelle et primaire …
Les conséquences de ces mesures à Beynost :
-> Des effectifs par classe de plus en plus lourds
- on est déjà à 28 par classe en maternelle, sans accueillir les enfants de moins de 3 ans.
- en primaire, les classes de CM2 sont déjà à 30 élèves, et même 31 en CM1.
-> Les remplacements des enseignants absents sont déjà rares, qu’adviendra – il à la rentrée prochaine?
-> Disparition d’un poste d’Auxiliaires de Vie Scolaire en charge de l’accompagnement d’élèves en situation d’handicap. En Maternelle un poste a été menacé.
A compter de ce 2 mai 2008, 2 enfants en classe de CM2 sont privés du soutien de leur A.V. S. dont le contrat n’est pas renouvelé par l’Inspection Académique (nous avons fait des courriers au recteur d’académie, à l’Inspection Académique,au Recteur, au Député, voir affichage devant l’école).
-> Disparition d’un poste E.V.S (Emploi de Vie Scolaire) à l’école maternelle de Beynost : ses compétences (aides aux tâches administratives,aides dans des réalisations de création…) ont été appréciées à l’école mais son contrat n’a pas été renouvelé au 30/04/08.
-> Les nouveaux programmes de la rentrée 2008 : de 26h d’enseignement par semaine on passe à 24h pour tous avec un alourdissement des contenus (ex : soustraction au CP, division au CE1), le plus que parfait, le futur antérieur ( ces temps seront appris au collège). Comment concilier l’ajout de l’histoire de l’art, de l’éducation au développement durable, d’une heure de sport, de morale et d’instruction civique avec un temps d’enseignement en baisse ?
En résumé, il faudra faire + avec - pour tous
-> 2 h pour « aider les élèves qui en ont le plus besoin » : sur quelle organisation ? Les enfants reviendront le mercredi ou le samedi matin?
-> Les activités de natation et d’escalade deviennent obligatoires : avec quels équipements, quel personnel ?
Nous demandons le retour aux moyens nécessaires pour permettre la réussite scolaire de tous les élèves.
Halte aux économies sur le service public d’éducation. Soyons solidaires pour l’avenir de nos enfants.
