Soutien au collectif Einstein

Réforme du lycée pour sept 2009 : qu'en savez-vous?

Rien ou presque car les associations de parents d'élèves n'ont pas été associées ; les représentants des enseignants n'ont pas été consultés ; les établissements scolaires et le CIO n'ont reçu aucune information à transmettre.

Diminution du nombre d'heures d'enseignement qui risque d'aboutir à un appauvrissement des savoirs et compétences.
-Qu'advient-il des groupes restreints qui permettent le meilleur suivi des élèves?
-Le choix des modules influera-t-il sur le nombre d'élèves par classe : classes surchargées, élèves délaissés?
-Qu'arrivera-t-il aux enseignements peu choisis par les élèves : y aura-t-il assez de place pour garantir la liberté de choix?
-Les modules donneront lieu seulement à des appréciations : les élèves resteront-ils motivés et comment évaluer précisément leurs connaissances et compétences dans ces conditions?
-Comment se dérouleront la première et la terminale : le bac restera-t-il un examen national conditionnant l'accès à l'enseignement supérieur? Comment maintenir un tel examen avec un tronc commun réduit, des enseignements modulaires non évaluables et un contrôle continu accru?
-La disparité entre les établissements risque de s'accroître en fonction des choix modulaires proposés aux élèves.
-Qu'advient-il des ZEP? Qu'en est-il des moyens qui leur sont accordés et des partenariats qui leur sont associés?
-La suppression des redoublements est-elle souhaitable : pas de droit à l'erreur?
-Le calendrier de mise en oeuvre est intenable.
-Septembre 2009 : les parents devront choisir avec leurs enfants des modules mais sur quelle base?

NOUS DEMANDONS.....POUR UN ENSEIGNEMENT PUBLIC DE QUALITE POUR TOUS ET PARTOUT
Une réelle concertation avec tous les partenaires du système éducatif :
Élèves, parents et enseignants